Uczniowie z klasy 3 podczas zajęć programowania tworzyli i testowali program, który miał przewrócić wszystkie kręgle. Zastanawiali się co się dzieje, gdy co najmniej dwa ciała zderzają się ze sobą – na przykład podczas gry w kręgle, baseball albo golfa. Rozwijali umiejętności przewidywania wyników zmian energii występujących podczas zderzeń ciał.